受講生の声 – 添削

先生に添削していただくと、改善点が明確になるので、今後に生かしやすい。例えば、今回指摘された並列表記を本番で使う際には、正しい型になっているか等、気を付けることで減点を避けれると思う。

S.A 経験者採用（2級職） – 論文

今回はよい評価をいただき、特に修正する箇所はありませんでした。今後は、どんなテーマがでてきても、指定の文字数を書けるようにしていきたいです。

T.I 経験者採用（1級職） – 論文

精度の高い論文とするために、細かい表現の言い回しなども修正をいただいており、別の論文を記述する際の表現の参考になっています。

K.O 経験者採用（1級職） – 論文

さらに印象がよくなるための表現に修正していただいたことで改めて採点され意識を持つことができた。テーマに沿って書くことに意識が向きがちだが、次は採点者からの印象も意識しながら書いていきたい。

S.S 経験者採用（1級職） – 論文

自分では気づけなかった点をご指摘いただいたのが良かったです。鉛筆は尖ったものを使うようにするか、書いている途中で丸くなるようなら太目のシャーペン等も検討したいと思います。

T.S 経験者採用（1級職） – 論文

論文で書くことと、自分が書くことの論点がずれていたり、書きたいことがまとまっていなかったりなど基礎ができていないことがよく分かりました。

Y.T 経験者採用（1級職） – 論文

財政運営での課題については、一度覚えればほかの課題式論文でも使える内容なので確実に暗記しておきます。文章作成の内「決裁→決済」など漢字の覚え間違いがありました。本番は漢字の書き間違えに気を付けようと思います。

T.K 経験者採用（1級職） – 論文

具体的な解決内容の内容が重複していることには気づいていませんでした。論文の趣旨を理解して、考えながら文章を作成します。採点者へ伝わりにくい表現について指摘を受けた点については、今まで意識していなかったので参考になりました。

S.K 経験者採用（1級職） – 論文

施策を覚えて書き写すのみで、内容を理解・イメージできていないと感じました。可能な限り内容を理解します。論文で頻出のキーワードも覚えていくようにします。

Y.A 経験者採用（1級職） – 論文

初めて課題式論文を作成しましたが、課題に答えられていない内容や文法を間違えて間違えている部分が多かったです。インプットが足りていないと感じたので、今後も特別区の課題背景・施策を覚えていきます。

Y.A 経験者採用（1級職） – 論文