受講生の声 – 添削

課題式論文の導入部分に課題を感じていたが、的確な添削をしていただきとても参考になった。講師の添削と比べ、自分の論文の言い回し等まだまだ改善の余地があると感じられたこことが勉強になった。

A.K 経験者採用（2級職）

表現仕方や、内容などわかりやすく添削していただき、より論文の表現に対して理解を深めることができました。

Y.T 経験者採用（1級職）

添削ありがとうございました。具体的な理由とともに添削していただき、自分では気付けなかった改善点を知ることができたため、とても満足しています。

T.A 経験者採用（1級職）

特に、志望理由として特別区でなければいけない理由が不足していることに気づけたので、もう一度整理をするきっかけになるから。

Y.K 経験者採用（1級職）

面接カードの内容について、自分では気づけなかった改善点を指摘して頂き、内容のブラッシュアップにつなげてきたいと思います。また、どのエピソードがよいかという相談にも乗っていただき、大変参考になりました。

K.T 経験者採用（1級職）

論文の書き出しの流れや各解決策の部分の締め方などを具体的にアドバイスいただき、今後の論文作成に非常に参考になったためです。

S.M 経験者採用（2級職）

細かい数字の表記なども添削してくれるのがありがたいです。
まだ、自分だと客観的に評価するのが難しいので、客観的な意見が貰えるのが助かります

S.K 経験者採用（1級職）

自分のエピソードを書けていない段落があったので、3段落とも型を決めてかっちりと書く必要があると思いました。
今後は時間を意識して、余白メモを組み立ててていきたいです。

M.Y 経験者採用（2級職）

行政の効率化は自信のあるテーマで、令和6年度の実際の試験でも解答して、合格した内容を極力再現して書いて、添削を依頼しました。
それでも、論旨展開に不十分な点について、先生より的確な助言をいただけて、更にクオリティの高い解答内容を目指せると感じたためです。

N.S 経験者採用（1級職）

冗長になっている表現や同じような内容の繰り返しについて指摘していただき、限られた文字数の中でより分かりやすく伝えるための視点を学ぶことができました。また、私は無意識のうちに断定を避けた弱い文末表現を使う傾向がありましたが、その点についても添削で指摘していただいたことで、自分の文章の癖を認識することができました。
以上の理由により、とても満足としています。

N.O 経験者採用（2級職）