受講生の声 – 添削

今回の論文は正直失敗しました。指摘していただいていることも自覚してます。今後は模範解答を基に取り組みや文章の書き方を向上させていこうと思います。

K.U 経験者採用（2級職） – 論文

STAR法の行動の部分が、論文の中で書けていないことがよくわかりました。次回はそこを意識して書きたいです。

Y.K 経験者採用（1級職） – 論文

「〜と痛感した」や「安全確保の視点で物事を考え〜」など、自分では気づかなかったけど「この方が分かりやすいはず！」と思える表現のアドバイスを下さりありがとうございました。
初めての職務経験論文で、この書き方で合っているか不安だったため、読みやすいとご評価いただきとても嬉しいですし自信になりました。課題式論文や面接カードと同じく、独学だったら…と考えると怖いです。笑　書き方もわからず不安なまま試験を迎えていたと思います。
今回アドバイスいただいたところを次回以降活かして、よりご評価いただける職務経験論文が書けるよう引き続き頑張ります！

A.K 経験者採用（1級職） – 論文

先生の回答例の見本の型を真似しているつもりでしたが、先生からの添削のコメントを見て、ただ第一に～第二にと上げているだけで、その例が具体的に論文の課題テーマの解決にどのようにして活かせるのかが記載されていないということに気が付きました。

T.T 経験者採用（2級職） – 論文

毎回、すばやく添削していただけてて助かります。本番でも同じレベルで書けるように演習を続けていきたいです。

Y.A 経験者採用（1級職） – 論文

自分では精一杯書いたつもりでも、まだまだ改善の余地があることを痛感したため。客観的な視点は参考になるため。

N.N 経験者採用（1級職） – 論文

1時間の動画だと再生をするのに倍速でも30分かかってしまう。動画で30分や1時間も見なければならないのは、仕事しながら試験勉強をする忙しい受験生の時間の損失に繋がる。

Y.H 経験者採用（1級職） – 面接カード（人事委員会面接向け）

冒頭で簡潔に結論を述べることで、論理的で説得力のある文章になることがよく分かりました。論文対策にも活かすことができると思いました。

Y.K 経験者採用（1級職） – 面接カード（人事委員会面接向け）

現職の紹介が少し分かりにくいという指摘やSTAR法の効果的な使い方が良かったと思います。三番目の取組がどちらかというと２級職向けというのは、確かにそうだと思いました。

T.K 経験者採用（1級職） – 論文

読んでいただく相手に対して、いかに論理的で分かりやすい文を書く必要があることは分かっていても書ききることができませんでしたが、先生からの添削内容は、アドバイスをはじめ、非常に論理的で分かりやすいものにしていただけました。これを読んだときに、面接官からの想定質問を立てやすくもなると感じました。職務経験論文の勉強にもつながると思います。

H.N 経験者採用（2級職） – 面接カード（人事委員会面接向け）