受講生の声 – 添削

テーマを見た時点ですぐに具体例が思い浮かぶような学習をしていきます。

T.H Ⅰ類採用 – 論文

実際に書くことでの注意点(「」の指摘)などがあったので新しい学びを得ることができました。具体的に自分の論文の良かった点を教えていただけました。

S.S Ⅰ類採用 – 論文

採用区分における立場として論じることの重要性に気づけたことや、言葉の表現を的確に修正してくれた点、より良くなるためのアドバイスをいただいた点が良かったです。

T.I 経験者採用（1級職） – 論文

面接カードの改善点が具体的にわかった。修正内容が思いついていないため、次の面談で一度相談して提出します。

I.N Ⅰ類採用 – 面接カード（人事委員会面接向け）

今回初めて何も見ずに手書きで論文を作成したが、誤字脱字を多く指摘されたため、次回は見直しの時間を多く取り改善していきたい。

I.N Ⅰ類採用 – 論文

文章や接続語の重複を避けるように意識をする。誤字脱字のチェックを段落ごとに怠らずに取り組むようにする。

R.Y Ⅰ類採用 – 論文

言葉の補足や文章の付け足し、漢字などの予備知識といった様々な観点から添削してもらえて非常によかったです。

K.A Ⅰ類採用 – 論文

今回の論文では、問題番号の間違いや誤字脱字、テーマからの逸脱等があったため、添削内容をしっかりと見直し、次につなげてます。

K.M Ⅰ類採用 – 論文

冒頭の言葉の使い方に注意する。言葉によっては論文のテーマに沿ってない可能性が出てきてしまうので余白を使って最初にまとめるようにする。

R.Y Ⅰ類採用 – 3分間プレゼン原稿

内容の訂正はなかったが、誤字脱字が複数箇所あったため気を付けていきたい。また、他の年度の具体例を活用できたため、具体例をできるだけ多くインプットしていきたいと感じた。

I.N Ⅰ類採用 – 論文